Benvinguda
Heu arribat al meu bloc a la xarxa. En aquest espai parlo sobre educació, TIC-TAC, experiències, política educativa, política en general i unes quantes reflexions personals. Són benvinguts tots els comentaris que es puguin fer sempre amb total respecte envers l'altre.
dilluns, de setembre 29, 2008
Quan va arribar el primer ordinador a l'escola.
A través del bloc de Carlos Guadián, he descobert aquest episodi de Shin Chan, en el que el director de l'escola acudeix amb un ordinador. Mireu el fragment i a veure si trobeu alguna semblança en el vostre dia a dia. Ah si, una altra cosa ... rieu una estoneta ...
Jornada tècnica de la LINKAT

Veurem com acaba tot, el que si que queda clar és que la Linkat continua avançant cap als centres educatius segons la promesa que va fer el Conseller d'Educació l'any passat. Avanti!
diumenge, de setembre 28, 2008
Traductor de google. Publicació en diferents llengües
Aquest matí, mentre estava gent una volta per la xarxa, he arribat a una notícia on s'explicava que google havia posat a disposició de la comunitat un traductor online per a traduïr pàgines web senceres.

Es tracta d'una aplicació, encara en fase beta, que tradueix tot el contingut d'una pàgina web d'una manera fàcil i amb una qualitat més que acceptable.
Per als que escrivim els nostres continguts en català, aplicacions com aquesta, ens permet d'arribar a més públic que el propi de la nostra llengua. O sigui, que no cal escriure en castellà per a arribar al públic castellanoparlant, ni cal escriure en anglès per a arribar al públic angloparlant.
I això és un gran aventatge, perquè allò que es transmet és el contingut i no el continent. O sigui, arriba el missatge, sigui quina sigui la llengua amb la que s'ha escrit. I això pot ser d'una gran utilitat per a traduïr les pàgines dels centres a diferents llengües i facilitar la comunicació amb totes les famílies, i no només amb les que parlen el català o el castellà.
Per cert, aquí podeu veure la traducció d'aquest bloc al castellà i a l'anglès.

Es tracta d'una aplicació, encara en fase beta, que tradueix tot el contingut d'una pàgina web d'una manera fàcil i amb una qualitat més que acceptable.
Per als que escrivim els nostres continguts en català, aplicacions com aquesta, ens permet d'arribar a més públic que el propi de la nostra llengua. O sigui, que no cal escriure en castellà per a arribar al públic castellanoparlant, ni cal escriure en anglès per a arribar al públic angloparlant.
I això és un gran aventatge, perquè allò que es transmet és el contingut i no el continent. O sigui, arriba el missatge, sigui quina sigui la llengua amb la que s'ha escrit. I això pot ser d'una gran utilitat per a traduïr les pàgines dels centres a diferents llengües i facilitar la comunicació amb totes les famílies, i no només amb les que parlen el català o el castellà.
Per cert, aquí podeu veure la traducció d'aquest bloc al castellà i a l'anglès.
Preparant el curs d'Olot
A final del curs passat va entrar en contacte amb mi la Dolors Corcó. M'escrivia des d'un centre d'Olot oferint-me donar un curs TAC per a l'educació musical. M'explicava que eren un grup de mestres interessats en les TAC i la música i que m'havien vist en les diferents presentacions que s'havien organitzat per part de l'AEMCAT.
Al final, i després d'arribar a l'acord que la formació seria en dissabte de matí, vam quedar que donaria el curs.
Ahir, mentre anàvem d'excursió, se'm van anar acudint algunes idees per al curs. Per a començar haig de dir que és un curs semipresencial, i per tant caldrà veure quines eines utilitzem per a coordinar la feina quan jo no hi sigui. No m'he decidit encara, però potser el twitter serà susceptible de ser utilitzat.
Quan tingui tot el curs ben clar, ja us diré com el plantejo, però ... com sempre he dit, no té sentit que les coses es quedin a dintre de l'aula, cal generar contingut i tirar-lo cap a la xarxa, així que potser també haurem d'utilitzar youtube.
I tot això per a arribar al títol del curs "Metodologia i eines didàctiques de les TAC en l'Educació Musical".

Al final, i després d'arribar a l'acord que la formació seria en dissabte de matí, vam quedar que donaria el curs.
Ahir, mentre anàvem d'excursió, se'm van anar acudint algunes idees per al curs. Per a començar haig de dir que és un curs semipresencial, i per tant caldrà veure quines eines utilitzem per a coordinar la feina quan jo no hi sigui. No m'he decidit encara, però potser el twitter serà susceptible de ser utilitzat.
Quan tingui tot el curs ben clar, ja us diré com el plantejo, però ... com sempre he dit, no té sentit que les coses es quedin a dintre de l'aula, cal generar contingut i tirar-lo cap a la xarxa, així que potser també haurem d'utilitzar youtube.
I tot això per a arribar al títol del curs "Metodologia i eines didàctiques de les TAC en l'Educació Musical".
divendres, de setembre 26, 2008
Quan un costipat arriba al Departament ...
Avui ha estat un dia de bojos al Departament. Aquest matí cap a les 10, l'administratiu que treballa al programa amb mi ha anat a un altre despatx i ha tornat dient que estaven dient que s'apaguessin els PCs. No entenia res, i pel que he vist, ell tampoc ...
Feia ja uns minuts que la web, excepte la XTEC
, feia el tonto i de cop, no s'ha pogut sortir del domini del Departament cap a fora. Alguna cosa greu estava passant. Com que era hora d'esmorzar gairebé, he baixat cap a baix al bar i me l'he trobat mogudet. Al cap d'una estona ha baixat la Cristina i la Dina i hem esmorzat junts, com molts dies. Elles m'han comentat que els hi havien dit que apaguessin l'ordinador que havia entrat un virus i que hi havien 50 ordinadors espatllats.
Jo al·lucinava. Elles s'han quedat la mar d'amples, una treballa amb linkat i l'altra amb ubuntu, així que no els hi ha fet por el suposat virus. Això si, els tècnics havien decidit tancar la sortida a internet, com a mínim, a tots els serveis administratius del Departament. La cosa devia ser greu.
S'ha estés una mica de por per tot el Departament. I hem estat des de les 10 del matí fins a les 15. Això fan un mínim de 5 hores (poca gent treballa divendres a la tarda, i els que ho fan, igual treballen amb linkat ;-). Si tenim en compte que en el Departament i tots els serveis territorials hi treballen unes 2.000 persones, podeu veure la despesa que ha generat aquest virus.
La pregunta que em faig és, tot aquest enrenou hauria passat si el Departament hagués estat treballant amb alguna distribució de linux??? I si la resposta és negativa, la pregunta no pot ser més clara, a què esperem a canviar el sistema operatiu en TOTS els ordinadors del Departament?
Clar que sempre hi ha una sol·lució més pràctica. Prendre's un medicament a veure si funciona i resar una miqueta.
Us deixo un petit fragment que ja ha aparegut al portal de la linkat: " Qualsevol empresa, institució o particular pot viure una situació d'aquestes. Un virus pot propagar-se per la xarxa, afectant una de les moltes vulnerabilitats de Windows, i que els antivirus no el puguin detectar. Les màquines afectades poden tenir greus problemes i, fins i tot, no poder arrencar. Mentres tant, els ordinadors Linkat continuarien funcionant i no patint cap de les conseqüències."
Feia ja uns minuts que la web, excepte la XTEC

Jo al·lucinava. Elles s'han quedat la mar d'amples, una treballa amb linkat i l'altra amb ubuntu, així que no els hi ha fet por el suposat virus. Això si, els tècnics havien decidit tancar la sortida a internet, com a mínim, a tots els serveis administratius del Departament. La cosa devia ser greu.
S'ha estés una mica de por per tot el Departament. I hem estat des de les 10 del matí fins a les 15. Això fan un mínim de 5 hores (poca gent treballa divendres a la tarda, i els que ho fan, igual treballen amb linkat ;-). Si tenim en compte que en el Departament i tots els serveis territorials hi treballen unes 2.000 persones, podeu veure la despesa que ha generat aquest virus.

Clar que sempre hi ha una sol·lució més pràctica. Prendre's un medicament a veure si funciona i resar una miqueta.
Us deixo un petit fragment que ja ha aparegut al portal de la linkat: " Qualsevol empresa, institució o particular pot viure una situació d'aquestes. Un virus pot propagar-se per la xarxa, afectant una de les moltes vulnerabilitats de Windows, i que els antivirus no el puguin detectar. Les màquines afectades poden tenir greus problemes i, fins i tot, no poder arrencar. Mentres tant, els ordinadors Linkat continuarien funcionant i no patint cap de les conseqüències."
Etiquetas:
Opinió,
Política educativa,
Problemes tècnics a l'escola
La utilització de les xarxes socials, un signe de reequilibri territorial? Em penso que no.
El cap de setmana passat es van celebrar les jornades atic 2a, a Amposta. Em vaig passar tot el cap de setmana parlant amb diversos ponents i escoltant les seves intervencions presencialment o a través de la xarxa.
Però hi va haver dues intervencions que em van fer pensar. El
divendres la tarda, el César Calderon, durant la última de les xerrades en la que es parlava d'eadministració, va agafar la paraula en el torn de preguntes per a replicar el ponent. En un moment de la seva intervenció va preguntar al públic quantes persones estaven utilitzant una de les xarxes socials més importants en el món universitari, el tuenti. Cal dir que moltes de les persones que hi havien allí eren joves, i alguns universitaris. Malgrat les característiques del públic, ningú va reconèixer que l'utilitzava. Em va fer pensar una mica.
Dissabte a la nit, vam anar a sopar el César Calderon i el Roc Fages a Casa Ramon, i vam parlar una mica de les jornades i de moltes altres coses. Vaig insistir en les característiques de la zona i els hi vaig dir que, malgrat els avenços que s'havien produït durant els últims anys, la zona encara estava molt lluny de "normalitzar-se tecnològicament".
Diumenge de matí, durant els tallers que es van fer a l'IES Montsià, en un moment donat, Roc Fages va intervenir des del fons de la sala, mentre es parlava i s'ensenyava a donar-se d'alta al facebook, i va fer la mateixa pregunta que havia fet el César divendres a la nit. Tot i que diumenge de matí el públic encara era més jove, amb molts més universitaris, la resposta va ser la mateixa. Molt poca gent estava donada d'alta al facebook i ningú al tuenti.
I aquí va ser on ja em vaig quedar parat. Teòricament la "tecnologia" hauria d'ajudar a fer més petites les distàncies entre els ciutadans que viuen en diferents territoris. A la pràctica, això no s'està produïnt, si més no, a l'Ebre. Mentre a les grans ciutats, la utilització de les xarxes socials cada cop és més massiva, als territoris lluny d'aquests pols de població, la utilització és encara extremadament escassa.
Alguna cosa està fallant. Falla l'educació que s'ha rebut per part de la població que fa que no els interessin aquestes xarxes? Fallen les infraestructures tecnològiques? Què està passant?
Per a que us entretingueu, us deixo la intervenció de Roc a les jornades. Interessant aportació.
Free live streaming by Ustream
Però hi va haver dues intervencions que em van fer pensar. El

Dissabte a la nit, vam anar a sopar el César Calderon i el Roc Fages a Casa Ramon, i vam parlar una mica de les jornades i de moltes altres coses. Vaig insistir en les característiques de la zona i els hi vaig dir que, malgrat els avenços que s'havien produït durant els últims anys, la zona encara estava molt lluny de "normalitzar-se tecnològicament".
Diumenge de matí, durant els tallers que es van fer a l'IES Montsià, en un moment donat, Roc Fages va intervenir des del fons de la sala, mentre es parlava i s'ensenyava a donar-se d'alta al facebook, i va fer la mateixa pregunta que havia fet el César divendres a la nit. Tot i que diumenge de matí el públic encara era més jove, amb molts més universitaris, la resposta va ser la mateixa. Molt poca gent estava donada d'alta al facebook i ningú al tuenti.
I aquí va ser on ja em vaig quedar parat. Teòricament la "tecnologia" hauria d'ajudar a fer més petites les distàncies entre els ciutadans que viuen en diferents territoris. A la pràctica, això no s'està produïnt, si més no, a l'Ebre. Mentre a les grans ciutats, la utilització de les xarxes socials cada cop és més massiva, als territoris lluny d'aquests pols de població, la utilització és encara extremadament escassa.
Alguna cosa està fallant. Falla l'educació que s'ha rebut per part de la població que fa que no els interessin aquestes xarxes? Fallen les infraestructures tecnològiques? Què està passant?
Per a que us entretingueu, us deixo la intervenció de Roc a les jornades. Interessant aportació.
dilluns, de setembre 22, 2008
Primera valoració del cap de setmana l'àtic 2a
Aquest cap de setmana ha tingut lloc a Amposta les activitats programades dintre de l'Àtic 2a. Hi he assistit intermitentment. Però aquesta intermitència no m'impedeix fer una primera valoració de les activitats de forma telegràfica. Aquí van:
1.- Els ponents que van venir eren d'un nivell molt alt comparat amb
el que tenim al territori. Cal felicitar als organitzadors per tota la feinada que em consta que han fet durant tot l'any. FELICITATS!
2.- Hi ha hagut un seguiment important de les jornades de manera presencial. Però es comença a veure que, segons la importància dels ponents, el seguiment per la xarxa creix a marxes forçades. Cal agraïr un cop més als organitzadors la possibilitat que ens han donat de seguir les activitats per internet. Aquí teniu gairebé totes les conferències-xerrades penjades. Per cert, també hi ha el canal RSS de les activitats dels atictes, per si us interessa.
3.- Les infraestructures del territori continuen sent deficients. No pot ser que no es disposin d'espais per a l'organització per a aquest tipus d'esdeveniments. I tampoc pot ser que els organitzadors hagin de fer verdaders malabarismes per a disposar d'equips senzillets i sales una mica equipades. No pot ser! Sobre aquest aspecte cal dir que, tecnològicament, estem encara més allunyats de les zones de gran concentració de població. Vaja, en poques paraules, que continuem sent la "quinta província" que va pel camí de quedar-se al "quinto pino", en tot lo despectiu del terme i tot el reconeixement cap a les persones que amb el seu treball ho intenten evitar.
4.- La presència dels nostres representants públics, els polítics, en aquestes activitats ha estat gairebé nul·la. Durant tot el cap de setmana s'ha estat parlant molt d'administració i de política 2.0, però els nostres representants, amb alguna excepció que semblava fins i tot forçada, no han aparegut (compte, jo no he estat a totes les xerrades i potser m'equivoco eh!). És curiós veure que gairebé cap dels regidors d'Amposta té presència a la xarxa. Només n'he localitzat un que té un compte a facebook (més per la seva joventut que no pel seu interès a la xarxa), però que el té mig abandonat. No entenc com, tot i la importància dels ponents que van venir, els NOSTRES POLITICS, no van assistir ni tan sols per a veure de què es parlava. Però ja sabem que TOTS tenen molta faena durant el cap de setmana. Ja dedicaré més endavant un post especial a aquesta presència política a la xarxa.
Durant aquesta setmana aniré escrivint sobre algunes coses que m'han cridat l'atenció arran d'algunes converses que vaig tenir amb alguns dels ponents.
Només em queda tornar a felicitar els organitzadors i agraïr, per tot allò que he pogut aprendre, als ponents, totes les coses que ens han explicat. Gràcies a tots!
1.- Els ponents que van venir eren d'un nivell molt alt comparat amb

2.- Hi ha hagut un seguiment important de les jornades de manera presencial. Però es comença a veure que, segons la importància dels ponents, el seguiment per la xarxa creix a marxes forçades. Cal agraïr un cop més als organitzadors la possibilitat que ens han donat de seguir les activitats per internet. Aquí teniu gairebé totes les conferències-xerrades penjades. Per cert, també hi ha el canal RSS de les activitats dels atictes, per si us interessa.
3.- Les infraestructures del territori continuen sent deficients. No pot ser que no es disposin d'espais per a l'organització per a aquest tipus d'esdeveniments. I tampoc pot ser que els organitzadors hagin de fer verdaders malabarismes per a disposar d'equips senzillets i sales una mica equipades. No pot ser! Sobre aquest aspecte cal dir que, tecnològicament, estem encara més allunyats de les zones de gran concentració de població. Vaja, en poques paraules, que continuem sent la "quinta província" que va pel camí de quedar-se al "quinto pino", en tot lo despectiu del terme i tot el reconeixement cap a les persones que amb el seu treball ho intenten evitar.
4.- La presència dels nostres representants públics, els polítics, en aquestes activitats ha estat gairebé nul·la. Durant tot el cap de setmana s'ha estat parlant molt d'administració i de política 2.0, però els nostres representants, amb alguna excepció que semblava fins i tot forçada, no han aparegut (compte, jo no he estat a totes les xerrades i potser m'equivoco eh!). És curiós veure que gairebé cap dels regidors d'Amposta té presència a la xarxa. Només n'he localitzat un que té un compte a facebook (més per la seva joventut que no pel seu interès a la xarxa), però que el té mig abandonat. No entenc com, tot i la importància dels ponents que van venir, els NOSTRES POLITICS, no van assistir ni tan sols per a veure de què es parlava. Però ja sabem que TOTS tenen molta faena durant el cap de setmana. Ja dedicaré més endavant un post especial a aquesta presència política a la xarxa.
Durant aquesta setmana aniré escrivint sobre algunes coses que m'han cridat l'atenció arran d'algunes converses que vaig tenir amb alguns dels ponents.
Només em queda tornar a felicitar els organitzadors i agraïr, per tot allò que he pogut aprendre, als ponents, totes les coses que ens han explicat. Gràcies a tots!
divendres, de setembre 19, 2008
Inscripció a activitats de formació del Departament - Un altre aplicatiu?
Fa una estona estava mirant les activitats de formació que organitza el Departament d'Educació. En l'aplicatiu que hi ha preparat, es permet la inscripció només amb el DNI. Doncs bé, tal i com funciona es pot donar el cas que una persona qualsevol, simplement sabent el teu DNI, pot inscriure't, modificar les teves preferències, i fins i tot anul·lar-te una petició que tu has pogut fer amb tota la intenció del món perquè en cap moment et demana cap tipus de contrasenya!!!
Com funciona l'aplicatiu? Molt fàcil, un usuari escull l'activitat en la que es vol incloure, hi posa el DNI i automàticament ja hi queda preinscrit. Se li mostra llavors una pantalla amb totes les seves dades referents a formació (DNI, Nom i cognoms, telefon, correu electrònic, i les activitats de formació a les que s'ha inscrit). A la vegada se li dóna una clau d'accés, que teòricament hauria de ser la contrasenya per a accedir a aquestes dades i que teòricament garantiria la seguretat del procés.

Però la veritat és que, si un altre usuari té el teu DNI (els que som funcionaris, segur que el google el té indexat en algun PDF del Departament), pot inscriure't i accedir a les teves activitats de formació. Fins i tot, si li dóna la gana, pot anul·lar les inscripcions que tu has fet. Increïble però cert. Si voleu, feu la prova amb qualsevol DNI d'un docent del Departament i veureu com ho podeu fer!
Menció a part és la poca garantia de seguretat de les dades personals que s'ensenyen sense demanar cap tipus d'autorització. Et pots trobar que un que posa el teu DNI té accés al teu nom i cognoms complerts, el teu telefon i la teva adreça electrònica. No us ho creieu? Doncs proveu-ho vosaltres mateixos!
Com funciona l'aplicatiu? Molt fàcil, un usuari escull l'activitat en la que es vol incloure, hi posa el DNI i automàticament ja hi queda preinscrit. Se li mostra llavors una pantalla amb totes les seves dades referents a formació (DNI, Nom i cognoms, telefon, correu electrònic, i les activitats de formació a les que s'ha inscrit). A la vegada se li dóna una clau d'accés, que teòricament hauria de ser la contrasenya per a accedir a aquestes dades i que teòricament garantiria la seguretat del procés.

Però la veritat és que, si un altre usuari té el teu DNI (els que som funcionaris, segur que el google el té indexat en algun PDF del Departament), pot inscriure't i accedir a les teves activitats de formació. Fins i tot, si li dóna la gana, pot anul·lar les inscripcions que tu has fet. Increïble però cert. Si voleu, feu la prova amb qualsevol DNI d'un docent del Departament i veureu com ho podeu fer!
Menció a part és la poca garantia de seguretat de les dades personals que s'ensenyen sense demanar cap tipus d'autorització. Et pots trobar que un que posa el teu DNI té accés al teu nom i cognoms complerts, el teu telefon i la teva adreça electrònica. No us ho creieu? Doncs proveu-ho vosaltres mateixos!
Etiquetas:
Opinió,
Problemes tècnics a l'escola,
Web 2.0
dimecres, de setembre 17, 2008
Premis blocs Catalunya - Com posar el formulari de votació en el teu bloc
Ja sabeu que estan en marxa els Premis Blocs Catalunya que organitza l'Stic. En l'anterior article us demanava el vot per a aquest bloc.
Haureu vist que a la part dreta d'aquest espai hi apareix un formulari per a poder votar directament el meu bloc en aquest concurs. Suposo que molts participants el voldran posar en el seu bloc, així que m'he decidit a fer aquest petit video-tutorial, per a que tothom que vulgui el pugui posar.
Podeu utilitzar el video lliurement, respectant-ne l'autoria de la primera versió.
Haureu vist que a la part dreta d'aquest espai hi apareix un formulari per a poder votar directament el meu bloc en aquest concurs. Suposo que molts participants el voldran posar en el seu bloc, així que m'he decidit a fer aquest petit video-tutorial, per a que tothom que vulgui el pugui posar.
Podeu utilitzar el video lliurement, respectant-ne l'autoria de la primera versió.
Premi Blocs Catalunya
Ahir 16 de setembre va començar el període per a poder votar als premis blocs catalunya, organitzats per l'associació STIC. Com que em vaig donar d'alta, és de suposar que en algun moment o altre us demanaré que voteu el meu bloc, si és que considereu que val la pena. Així que no ho deixo per més endavant i ja us ho aniré recordant.
Mentrestant, veieu que al lateral he col·locat un formulari per a poder votar el meu bloc. Només cal que hi introduïu el vostre correu electrònic i valideu el vot. A continuació se us enviarà un missatge al correu electrònic per a verificar que cada persona (o correu electrònic) vota una sola vegada.
Podeu votar a continuació també:
Mentrestant, veieu que al lateral he col·locat un formulari per a poder votar el meu bloc. Només cal que hi introduïu el vostre correu electrònic i valideu el vot. A continuació se us enviarà un missatge al correu electrònic per a verificar que cada persona (o correu electrònic) vota una sola vegada.
Podeu votar a continuació també:

Subscriure's a:
Missatges (Atom)